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PLATAFORMAS DE EDUCACIÓN VIRTUAL - REFLEXIÓN                                                                               Y  ESTRUCTURA , CARACTERÍSTICAS, HERRAMIENTAS Y ELEMENTOS  TUTOR: PEDRO ANTONIO LÓPEZ  ESTUDIANTE : AVARO GARCÍA GARCÍA  SEPTIEMBRE  - 13 - 2018  INTRODUCCIÓN      Presento este planteamiento en torno a este tema de tal forma que todos los demás compañeros puedan ofrecer sus críticas y comentarios en el contexto de este blog.   Nace a partir de los conceptos propios y de las lecturas propuestas por el tutor Pedro Antonio López.             La siguiente actividad 1.2. De este módulo significa para mí, una incursión en una temática de muchas vertientes técnicas, pues el sinnúmero de plataformas que existen es un mundo de fortalezas para el mundo tecnológico, pues cada una de ellas según su diseño permite la implementación y la gestión de programas educativos virtuales, en donde se exponen contenidos y conoci

Análisis  De las 4 plataformas estudiadas he decidido tomar esta para buscar la forma deponerla en funcionamiento, para aportar a mis estudiantes. También porque es de características especiales para la labor educativa y ademas ya a sido probada por muchas instituciones y docentes.     Este tipo de plataforma es la mas utilizada, por muchas organizaciones tanto educativas como empresariales, posee muchas bondades y es de fácil manejo, cuenta como lo advierte la grilla con todo un sinnúmero de elementos y herramientas que pueden utilizarse por cada uno de los usuarios, tanto como tutores o como estudiantes.     Según muchos de los profesores compañeros de trabajo consideran que esta plataforma es fácil de instalar, por como dice el profe de informática solo requiere de una base de datos y que se puede compartir.  Moodle es una aplicación web, donde el usuario sólo necesita acceder a su computador con un navegador firefox o mozilla, y poseer internet y

IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN Por: Alvaro Garcia Garcia       Apreciados lectores son muchas las personas que consideran que esta sociedad denominada actualmente globalizada ha generado un alto impacto de carácter positivo con las Tics, estas herramientas se han convertido en una nueva forma para crear ambientes de aprendizaje, son muchas los recursos virtuales y miles de plataformas en la WEB utilizadas para aprender, de la misma manera son muchas las redes sociales que hoy son utilizadas para informarse en distintos escenarios.              La calidad de vida de las persona ha mejorado desde el momento que estos medios tecnológicos de comunicación se fueron implantando por todos los corredores urbanos y rurales y el país con las políticas públicas fueron crean expectativas que aún esperan las instituciones educativas, el computador, las aulas dispuestas, las redes de internet y las capacidades expertas de docentes   dirigiendo estos recursos, al igual q

        Al redactar el articulo sobre el impacto de las redes sociales en la educación, he decido dejar este articulo  en el blog, porque considero que no todo es color de rosa en al educación y en este mundo tan deshumanizado, donde todo puede suceder y que para los lectores les sea de complemento.       LOS RIESGOS ASOCIADOS A INTERNET por: alvaro Garcia Garcia                                                                                                       Hacer el análisis acerca de lo que significa “riesgos asociados a internet” o también denominados  “riesgos informáticos”, implica indiscutiblemente que quien va adelantar esta tarea ha de tener ciertos conocimientos previos acerca de ellos, saberes que los identifique y que además reconozca las amenazas y lo  debe que estas pueden ocasionar, así mismo debe hallarse enterado del impacto que pueden producir, de modo que él pueda establecer  ciertos controles y así evitar que ese riesgo se pueda provocar,